Na dzisiejszej lekcji matematyki uczniowie klasy VIa wykorzystywali nowoczesne technologie. Tym razem uczniowie mogli korzystać z telefonów komórkowych na lekcji. Oczywiście w celach edukacyjnych. Najpierw zamieniali ułamki na procenty i zamalowywali kod, który po zeskanowaniu dawał hasło. Inne ćwiczenia polegały na zeskanowaniu kodu QR, pod którym ukryta była treść zadania matematycznego. Taka forma pracy pobudziła do działania wszystkich uczniów, a kolejno odczytywane kody powodowały wzrost zaciekawienia zadaniem. Dzięki wykorzystaniu telefonów z aplikacją do odczytywania kodów, uczniowie pracowali szybciej i efektywniej. Połączenie zabawy z nauką powoduje, że lekcje matematyki wcale nie muszą być nudne.