W tym tygodniu uczniowie z klasy czwartej brali udział w Europejskim Tygodniu Programowania „CodeWeek”. W ramach zajęć rozwijających z informatyki realizowali zadania z robotyki. Narzędziami do pracy były zestawy klocków Lego WeDo 2.0 wyposażone w silnik, czujniki i prawie 300 kolorowych elementów. Dzięki temu dzieci mogły budować nie tylko konstrukcje proponowane przez producenta, ale też realizować własne pomysły i realizować swoje twórcze działania.Na początek swojej przygody z robotyką czwartoklasiści budowali według własnych pomysłów konstrukcje podwozi z osiami i kołami. Potem na podwozia montowali element zasilający z bateriami oraz silnik. W dalszej kolejności dobierali rodzaj przeniesienia napędu, mając do wyboru przekładnię zębatą lub pasową. Końcowym etapem projektu było wypróbowanie jego działania, Do tego przedsięwzięcia użyli programu WeDo 2.0 zainstalowanego na laptopach, dającego możliwość zaprogramowania ruchu. Większość „pojazdów kosmicznych” ruszyła od razu, a w niektórych uczniowie musieli zmienić rodzaj przekładni lub poprawić konstrukcję.
Zajęcia z robotyki cieszą się dużym zainteresowaniem wśród uczniów czwartej klasy, co stanowi wielką motywację do pracy z tak uzdolnionymi uczniami.
Koordynator projektu Marek Szałas
