Uczniowie klasy VII i VIII mieli okazję przeprowadzić ciekawe doświadczenia w ramach dodatkowych prac z chemii.Uczniowie klasy VII mieli za zadanie zbudować „zatopiony statek” w słoikach z wodą morską, aby zaobserwować proces korozji. Projekt miał na celu uzmysłowienie wpływu soli na metale i pokazanie, jak szybko postępuje korozja w takich warunkach. Dzięki temu uczniowie mogli w pełni zrozumieć, jak działa ten proces i jak negatywnie wpływa na metalowe konstrukcje.
Kolejne zadanie polegało na sprawdzeniu, czy powietrze waży – a wykorzystali do tego najprostszy wieszak do ubrań oraz dwa balony. Po przebiciu powieszonego na wieszaku balona okazało się, że wieszak się jednak przechylił, co jasno dowodzi, że powietrze waży.
Klasa VIII miała za zadanie stworzyć krótki film edukacyjny - przesłanie dla przyszłych pokoleń na temat kwaśnych deszczy i ich szkodliwych skutków. Ochotnicy przygotowali nagranie, w którym wyjaśnili, jak powstają kwaśne deszcze i jakie mają konsekwencje dla środowiska, a do filmu dodali między innymi efekty dźwiękowe i napisy.Dzięki tym kreatywnym projektom uczniowie pogłębiają wiedzę o otaczającym ich świecie.
Brawo dla uczniów za ich zaangażowanie i fantastyczne efekty pracy.
