W ubiegłym tygodniu do europejskiej społeczności CodeWeek dołączyli uczniowie klas IV–VIII. Podczas zajęć informatyki wykonywali oni zadania programistyczne rozwijające logiczne myślenie.
Najmłodsi uczestnicy – uczniowie klasy czwartej – przygotowywali scenkę, w której główna postać programu wykonywała polecenia ułożone w postaci skryptu blokowego. Zadaniem uczniów było dobranie odpowiedniego tła sceny oraz ułożenie bloków tak, aby postać dotarła do wyznaczonego miejsca.
Uczniowie klas piątych i szóstych realizowali projekt, którego motywem przewodnim były słowa „P jak Polska”. Ich zadaniem było stworzenie programu, w którym główna postać rysowała dużą literę „P”. Bloki programu musiały być tak zaplanowane, aby litera powstała po naciśnięciu tylko jednego przycisku na klawiaturze.
Najstarsza grupa – uczniowie klasy ósmej – zajęła się tworzeniem strony internetowej. Za pomocą znaczników HTML przygotowali galerię zdjęć oraz dodali hiperłącze prowadzące do kolejnej strony.
Na Europejskim Tygodniu Programowania nie kończymy jednak naszej przygody z kodowaniem! W przyszłym tygodniu spróbujemy „zakodować” kolejne litery słowa POLSKA
