Jak umiejętność oddychania poprawia nasze bezpieczeństwo w sieci? Jak stworzyć własną interaktywną rzeczywistość? Jakie zalety ma autyzm? Na te i inne pytania znaleźliśmy odpowiedź podczas tegorocznej edycji Digital Youth Forum.

Podobnie jak w zeszłym roku, tak i w tym, nie mogło zabraknąć naszych uczniów na DYF’ie. Tylko tym razem mogliśmy to przeżyć lepiej, lepiej - bo razem, w szkole. Przygotowaliśmy salę, przekąski, telefony, dobry humor i do dzieła! Start 10 czerwca o godzinie 9.00. Prawdziwa uczta dla młodych, aktywnych i kreatywnych osób! Dla nas! Jako pierwszy Bartek Kloch uświadomił nam, że brak obu nóg czy inna niepełnosprawność ruchowa nie jest ograniczeniem dla pasji i działania. Pawał Panawa znów nauczył nas nowych sztuczek na Insta, a Michał Rogalski przekonał, że każdy może zmieniać świat, a do organizacji projektów społecznych wystarczy dobry pomysł i zaangażowanie. Bardzo cenne było wystąpienie Kamila Śliwowskiego o nietypowych sposobach na bezpieczeństwo w sieci. A w wolnej chwili pomiędzy prelekcjami – pompkowy challenge, czyli nie tylko oglądamy, słuchamy, komentujemy, dyskutujemy, ale też się ruszamy! Wyjątkowym prelegentem tej edycji DYF był Janek Gawroński – 15 latek z autyzmem, który opowiadał nam o różnorodności. Pokazał, że niepełnosprawność nie jest barierą, można działać, być aktywnym i kreatywnym. Potem Zuzanna Karcz – aktywistka na rzecz praw człowieka, pomogła nam zrozumieć, co to jest tożsamość płciowa i jak o tym rozmawiać ze sobą i z dorosłymi. Na koniec sesji wysłuchaliśmy wywiadu z Hanią Sylwą o depresji, która nauczyła nas, jak zauważać problemy u naszych kolegów i koleżanek, jak z nimi rozmawiać i, co najważniejsze, jak im pomóc.
To był ciekawie spędzony czas, we wspólnocie z innymi młodymi ludźmi w całej Polsce i nie tylko, bo do DYF’u dołączyły też polskie szkoły z Litwy. Różnorodność, ciekawość, wiedza, dzielenie się doświadczeniami i umiejętnościami to synonimy tego corocznego spotkania. Na pewno nie zabraknie nas i w przyszłym roku.