Aktualności
- Szczegóły
Dziś ,,Dzień Ziemi", dlatego wszystkie przedszkolne aktywności skupiały się wokół tematu, w jaki sposób chronić naszą planetę, aby była piękna i zdrowa?. W rozwiązaniu problemu pomogły m.in prezentacje multimedialne, rozmowa na tematy ekologiczne, karty pracy i zadania z elementem kodowania. Jeżyki i Liski stworzyły także piękne prace plastyczne. Sówki nauczyły się segregować śmieci. Najstarsze dzieci wykonały specjalny ,,Taniec dla Ziemi"? ???
| GALERIA |
- Szczegóły
W środę 21 kwietnia uczniowie klasy 7a i 7b w ramach godziny wychowawczej wzięli udział w zajęciach na temat równości i równouprawnienia w Szwecji, zorganizowanych przez Ambasadę Szwecji w Polsce. Zajęcia poprowadziła pani Agnieszka Stróżyk - absolwentka Uniwersytetu Gdańskiego. Wykładowczyni w Zakładzie Skandynawistyki Uniwersytetu Humanistyczno-społecznego SWPS w Warszawie. Tłumaczka szwedzkiej literatury dziecięcej, m.in. książek Åsy Lind, Lotty Olsson i poezji Ulfa Starka.
Punktem wyjścia do zajęć była książka znakomitej pisarki i ilustratorki Anny Höglund „Misia i Kostek”. Bohaterowie tej historii to całkiem zgrana para. Są ze sobą od zawsze. Jednak pewnego dnia wszystko się w ich życiu zmienia. Kostek zostawia Misię, która jest przekonana, że to dlatego, że jest taka beznadziejna… Rozmawialiśmy o uczuciach i relacjach oraz o tym, co by było, gdyby to Misia spakowała walizkę. Przy okazji zastanowiliśmy się, czy książka obrazkowa to lektura tylko dla dzieci.
| GALERIA |
- Szczegóły
Szkoła podstawowa w Gródkowie należy do Klubu Szkół UNICEF. Już od kilku lat podejmuje różne działania, które wpisują się w ideę niesienia pomocy najbardziej potrzebującym dzieciom na całym świecie oraz promocji i realizacji praw dziecka.
W tym roku podjęliśmy wyzwanie i wzięliśmy udział w projekcie To(działa)My! Na lekcjach wiedzy o społeczeństwie klasa ósma pracowała w grupach nad przygotowaniem akcji społecznej! Projekt dawał uczniom szerokie pole do popisu, bo nie było narzuconego z góry tematu. Mogli wybrać to, co ich interesuje lub to, co ich bezpośrednio dotyczy i co chcieliby zmienić w naszej lokalnej społeczności. Do wyboru były działania w trzech grupach tematycznych: Ekologia i ochrona środowiska, Zdrowie i sport, Edukacja i nauka.
Po kilku tygodniach ciężkiej pracy zespołowej, zbieraniu materiałów, dyskutowaniu z sukcesem zaprezentowali swoje akcje społeczne. Wśród tych działań znalazły się ćwiczenia przeciwdziałające wadom postawy, zwłaszcza wśród dzieci i młodzieży oraz ulotki antysmogowe informujące mieszkańców naszej gminy o niebezpieczeństwach płynących z niewłaściwego palenia w piecu oraz sposoby przeciwdziałania temu strasznemu zjawisku. Bardzo ciekawym efektem działań był sportowy challenge dla kolegów i koleżanek z innych klas, zachęcający do aktywności fizycznej i treningów. Natomiast uczennice jednej z grup przygotowały zestaw edukacyjnych materiałów o ekologii do wykorzystania podczas lekcji przyrody, zajęć z wychowawcą lub koleżeńskiej lekcji podczas Dnia Ziemi. Fantastycznym efektem tego projektu, oprócz oczywiście dopracowanych w najmniejszych szczegółach graficznych prezentacji akcji, była nauka współpracy, dyskutowania (a czasem spierania się), a także bezcenna wiedza o sobie i swoim modelu pracy w zespole.
| GALERIA |
- Szczegóły
W tym roku rzeczywiście inaczej niż zwykle obchodzimy Dzień Ziemi. Zamiast jednej zbiorowej akcji wybraliśmy wiele mniejszych aktywności podejmowanych przez poszczególne klasy. Ciekawym pomysłem jest realizacja wiosennego spaceru. Najlepiej przecież dokonywać własnych obserwacji w czasie zajęć w terenie. Warto też wspomnieć, że w ramach projektu English Teaching uczniowie kl. 7a, pracując na storyset i canvie, tworzyli projekty graficzne związane z Dniem Ziemi.
| GALERIA |
- Szczegóły
Zapraszam uczniów klas I - V do udziału w "Poetyckim Konkursie Majowym"! Zadaniem konkursowym jest napisanie wiersza dotyczącego naszej ojczyzny. Na laureatów czekają nagrody, punkty z zachowania i oczywiście oceny z przedmiotu! Prace proszę przesłać na adres pani Moniki Rafalskiej - Suchanek
- Szczegóły
Zapraszam do udziału w przedostatniej odsłonie cyklu fotograficznych konkursów "Pory roku w obiektywie"! Zadaniem jest wykonanie fotografii, która jak najlepiej zobrazuje naszą gródkowską wiosnę. Prace w formie elektronicznej proszę przesyłać na adres pani Moniki Rafalskiej - Suchanek do 31.05. Minimalna rozdzielczość zdjęć to 2592x1944. Na zwycięzców czekają nagrody, a wyróżnione prace ozdobią szkolny kalendarz.
- Szczegóły
Wreszcie zaświeciło słońce ! Skorzystajcie z ładnej pogody i wyjdźcie na spacer z aparatem fotograficznym. Zróbcie zdjęcie wiosennej przyrody. Przyślijcie najlepsze , Waszym zdaniem, zdjęcie na adres pani Justyny Opary-Samborskiej.
Termin przysyłania prac do 29 kwietnia 2021. Jedna osoba może przysłać jedno zdjęcie . Wszystkie ciekawe zdjęcia zostaną nagrodzone!
Justyna Opara - Samborska
- Szczegóły
W tym roku obchodzimy 230 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja. Z tej okazji zapraszamy do udziału w szkolnym quizie: W czasach Stanisława Augusta.
Zainteresowani uczniowie klas 6-8 muszą do 29 kwietnia 2021 poinformować na prywatnym czacie w Teams p. Monikę Rafalską- Suchanek lub p. Agnieszkę Gawron o chęci udziału w quizie.
4 maja o godz. 16.15 w ogłoszeniach Librusa pojawi się link do quizu. Liczyć się będą tylko te prace, które zostaną odesłane do 16.30.
