Aktualności
- Szczegóły
Aż troje naszych uczniów uczestniczyło dzisiaj w Gali Laureatów konkursów organizowanych przez Szkołę Podstawową nr 6 im. Juliusza Słowackiego w Sosnowcu. Nasi przedstawiciele wzięli udział w dwóch różnych zmaganiach.
- Szczegóły
Przedszkolaki z Gródkowa z niecierpliwością czekały na koniec ponurej zimy i z utęsknieniem wypatrywały pierwszych oznak wiosny. Wiosna to jedna z najpiękniejszych pór roku, wszystko budzi się do życia, a każdy promyk słońca wywołuje uśmiech na naszej buzi. Tradycja żegnania zimy i witania wiosny jest w naszej kulturze od lat. 21 marca dzieci z przedszkola w Gródkowie świętowały Pierwszy Dzień Wiosny. Aby podkreślić charakter tego dnia, wszystkie przedszkolaki przyszły do przedszkola ubrane na zielono. Tego dnia dzieci mogły wykazać się wiedzą o nadchodzącej porze roku, były zagadki, piosenki, tańce, pracę plastyczne, gra na instrumentach oraz zabawy ruchowo - naśladowcze do wiosennych melodii. Mimo wielu atrakcji najbardziej wyczekiwaną częścią dnia był przemarsz ulicami Gródkowa. Przedszkolaki w wiosennych nakryciach głowy, trzymając w rękach kolorowe kwiaty i transparent z napisem "Witaj Wiosno" przemaszerowały ulicami by powitać wiosnę. Dzieci w kolorowym korowodzie maszerowały ulicami Gródkowa, śpiewały piosenki oraz rozdawały kolorowe kwiaty naszym sąsiadom z dopiskiem "Dużo uśmiechu w Pierwszy Dzień Wiosny życzą przedszkolaki z Gródkowa". Przed powrotem do przedszkola dzieci spotkały Panią Sołtys, której wręczyliśmy osobiście wiosenny kwiat radości. Wszystkim udzielił się wiosenny i radosny nastrój, pogoda w tym dniu nam sprzyjała, a my z wielką radością przywitaliśmy nadejście nowej pory roku.
- Szczegóły
Z radością informujemy, że I miejsce oraz Puchar Dyrektora Szkoły w szkolnym turnieju zorganizowanym z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego otrzymała klasa VI, reprezentowana przez Piotra Dróżdża, Lenę Suszczewicz oraz Antoniego Kmiecika.
- Szczegóły
20 marca nasze dzieci udały się z wizytą do schroniska zwierząt w Katowicach. To doskonała okazja do edukacji i uwrażliwiania na los bezdomnych zwierząt. Podczas spotkania z pracownikami schroniska dzieci dowiedziały się, jak funkcjonuje schronisko, dlaczego zwierzęta do niego trafiają i jak można im pomóc. Poprzez kontakt ze zwierzętami uczyły się, czym jest troska, odpowiedzialność i wrażliwość. Miały również przywilej dostarczenia zebranych przez wszystkich uczniów szkoły prezentów dla schroniska i przebywających w nim zwierzaków: karmy, koców i innych potrzebnych rzeczy, które realnie wesprą podopiecznych. Nie zabrakło rozmów o adopcji i właściwej opiece nad zwierzętami. Wszyscy zrozumieli, że zwierzę to nie zabawka, ale istota wymagająca opieki i potrzebująca miłości.
| GALERIA |
- Szczegóły
Ogłaszamy wszem i wobec, że dziś rządy naszej szkole sprawują DZIECI I MŁODZIEŻ. A wszystko pod czujnym okiem pani dyrektor MAI JAGUŚCIK![]()
- Szczegóły
18 marca po raz kolejny wzięliśmy udział w Gminnym Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież zapobiega pożarom”. Naszą szkołę reprezentowała Zosia Stachowska, której wiedza mogła zaimponować niejednemu strażakowi. Po etapie pisemnym uplasowała się na III miejscu, by ostatecznie zakończyć zmagania na miejscu IV. Warto dodać, że była jedyną dziewczyną i jako jedna z nielicznych uczestników nie jest członkiem młodzieżowych drużyn strażackich. Tym bardziej zasłużyła na gratulacje.
- Szczegóły
Nauczyciel w realizacji programu nauczania ma prawo do swobody stosowania takich metod nauczania i wychowania, jakie uważa za najwłaściwsze spośród uznanych przez współczesne nauki pedagogiczne. Dlatego coraz częściej pracujemy metodami aktywnymi, bo fantastycznie łączą teorię z praktyką.
- Szczegóły
Luty w naszej szkole był poświęcony między innymi zagadnieniom bezpiecznego Internetu. Punktem kulminacyjnym było jak co roku rozstrzygnięcie szkolnego konkursu na plakat promujący bezpieczne obcowanie z siecią. Uczniowie w swoich pracach plastycznych przedstawili konkretne zalecenia dla korzystających z komputera i Internetu. O kolejności prac zadecydowały wiadomości merytoryczne, zaangażowanie i umiejętności plastyczne. Finalnie wyodrębniono cztery prace.






