Aktualności
- Szczegóły
Dzisiejszy dzień w klasie VII był pogodny i wesoły. A to za sprawą warsztatów relaksacyjnych, które tym razem panie pedagog i psycholog przeprowadziły z wykorzystaniem ekspresji artystycznej. Metoda arteterapii sprawdziła się znakomicie! Egzamin zdany na szóstkę! Udało się bezproblemowo pracować w zespołach, spontanicznie uruchomić niezwykłą wyobraźnię. A efekty są zadziwiające: lepsze relacje, podniesiona samoocena, wzrost poczucia wspólnoty klasowej.
- Szczegóły
9 marca odbył się, organizowany przez Zespół Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Czeladzi, konkurs o Marii Skłodowskiej – Curie. Uczniowie z terenu powiatu będzińskiego, rozwiązując test wielokrotnego wyboru na platformie testportal.pl, musieli wykazać się wiedzą nie tylko na temat naszej Noblistki, ale również samej nagrody Nobla, promieniotwórczości, budowy reaktora jądrowego, katastrofy w Czarnobylu i choroby popromiennej.
- Szczegóły
Dnia 09.03.2023 r. w Szkole Podstawowej Nr 9 w Będzinie- Łagiszy odbył się etap dekanalny XXVIII Wojewódzkiego Konkursu Wiedzy Biblijnej dla Szkół Podstawowych. Tym razem uczniowie czytali Ewangelię wg. Św. Łukasza.
- Szczegóły
Są takie książki, które znają wszyscy, duzi i mali. Do takich książek należy seria o Mikołajku, chłopcu z Francji, który wraz z kolegami i koleżankami przeżywa wiele przygód. Kiedy więc okazało się, że powstał nowy film rysunkowy pt. „Szczęście Mikołajka”, klasy 1-3 z radością wybrały się do kina. Film ten łączy w sobie przygody animowanego bohatera z fragmentami opowiadającymi o życiu Sempego i Goscinnego, autorów serii książek. Czy wiecie, że panowie rozpoczęli współpracę już w 1955 roku? Że ilustracje były rysowane przez Jeana-Jacquesa Sempe piórem maczanym w kałamarzu? Że Rene Goscinny pisał na maszynie do pisania? A Mikołajek chodził do szkoły, w której byli tylko chłopcy?... Film bardzo się nam podobał, polecamy wszystkim!
- Szczegóły
prawda to oczywista. Dzisiaj klasy VIII zmierzyły się ze stacjami zadaniowymi, których motywem przewodnim były właśnie kobiety. Zadania rozwiązywali tylko panowie, panie zaś pełniły rolę ekspertek i strażniczek czasu. Należało wykazać się wiedzą z wielu dziedzin – od gramatyki, przez znajomość bohaterek literackich, aż po umiejętności typowo artystyczne. Ostatnim zadaniem było wykonanie laurki z okazji Dnia Kobiet wraz ze zredagowaniem odpowiednich życzeń. Panie bawiły się wyśmienicie, panowie chyba też. Dla wtajemniczonych – jakiej płci był kot narysowany przez Jordana?
| GALERIA |
- Szczegóły
Do naszej świetlicy zawitał paluszkowy teatrzyk. Wycinaliśmy i kleiliśmy paluszkowe marionetki zwierzątek, a potem zaraz rozpoczęła się paluszkowa szkoła i zabawa w teatr.
- Szczegóły
Uczniowie klasy V zakończyli cykl lekcji z języka polskiego poświęcony mitologii greckiej. Na podsumowanie zajęć wykonaliśmy kilka zadań, które wymagały umiejętności współdziałania w zespole, kreatywności, zdolności pisarskich, staranności wykonanych prac, ale również autoprezentacji. Zespoły wykazały się dużą wiedzą z zakresu mitologii greckiej, czego efektem są ciekawe prace.
- Szczegóły
Uczniowie klasy VII czytali na lekcji języka polskiego „Dziady” cz. II Adama Mickiewicza. Przygotowaliśmy odpowiedni do sytuacji wystrój, aby oddać atmosferę grozy i tajemniczości. W klasie panował półmrok, pomieszczenie oświetlały tylko świece. Przyniesiono także owoce i wodę, które stanowiły jadło na wzór z obrzędu dziadów. Pojawiły się duchy lekkie, ciężkie i pośrednie, zawitał też chór ptaków. Niezbędne rekwizyty i odpowiednie stroje oddawały charakter postaci dramatu. Wszyscy w skupieniu oddali się lekturze, która w takich okolicznościach stała się atrakcyjniejsza i bardziej zrozumiała dla siódmoklasistów.
