Aktualności
- Szczegóły
DZIEŃ BABCI I DZIADKA to na dobrą sprawę takie walentynki, bo wiadomo nie od dziś, kto najmocniej kocha swoje wnuki i to kocha z wzajemnością! Przedszkolaki musiały troszkę poczekać z życzeniami, ale w tym tygodniu udało się wreszcie zaprosić do przedszkola tych długo oczekiwanych gości. No jakież to było przeżycie, móc się spotkać po tych długich miesiącach rozdzielenia! No jakże dzieci przeżywały ten występ! Ale brawom nie było końca, podobnie jak zachwytom nad pięknymi upominkami.Babciu! Dziadku! - żyjcie nam 100 lat!
- Szczegóły
W ten walentynkowy dzień na spotkanie przy herbatce z Poetką umówiła się klasa 8a. Starsza pani była niewątpliwie pod wrażeniem tego, jak pięknie przygotowano stoły na jej powitanie. Pyszna herbata, niezwykłe aromaty, płomyki świec sprzyjały rozmowom o poezji. Inspiracją do rozmów o tym, czy jest poezja, był wiersz „Niektórzy lubią poezję”. Sonda przeprowadzona wśród uczniów szkoły pokazała, że zdecydowana większość wie, kim była Szymborska. Jednak dzisiejsze spotkanie niewątpliwie pozwoliło poznać ją z innej strony – tej zabawnej, dowcipnej i pomysłowej. Pomysłowością musieli się też wykazać sami uczniowie. Chłopcy wygrali w kategorii – „Stół kawiarniany a’la Szymborska”, natomiast dziewczyny wykazały się większą pomysłowością, tworząc lepieje i limeryki. Oto próbka ich talentu:„Raz pewna kura z Gródkowa
siedziała w nocy bez słowa.
I przyszedł do niej kogucik,
By spytać czemu nie nuci.
A kura przecież niemowa.”
- Szczegóły
W dzień Walentynek, podczas lekcji chemii, uczniowie klas siódmej i ósmych utrwalali swoją wiedzę z chemii wypełniając walentynkowe karty pracy.Uczniowie klas ósmych powtarzali wiadomości z tlenków, wodorotlenków, kwasów i soli, a uczniowie klasy siódmej z budowy atomu.
Dodatkowo, uczniowie mogli wykonać chemiczną kartkę walentynkową.
Ich dzieła można obejrzeć w galerii.
- Szczegóły
Walentynki, nazywane również świętem zakochanych, są obchodzone u nas każdego roku. Mamy więc też pewną szkolną tradycję, której nigdy nie może zabraknąć — pocztę walentynkową. W tym roku dostarczyliśmy wiele kolorowych liścików i wiadomości w kształcie serduszek, ale nie tylko. W oczach obdarowanych przez tajemniczych nadawców można było zobaczyć blask, a na twarzach szerokie uśmiechy. Cieszymy się, że mogliśmy po raz kolejny tak hucznie świętować to radosne święto. A kto wie, może za rok tych walentynkowych listów będzie jeszcze więcej?Jakub Karwacki, kl. 8b
- Szczegóły
Dnia 13 II 2023r. w naszej szkole odbyło się uroczyste Pasowanie na Czytelnika Biblioteki szkolnej uczniów klasy I. Dla dzieci nadszedł kolejny ważny dzień, wszyscy stali się prawdziwymi czytelnikami naszej szkolnej biblioteki.Głównym celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania.
W naszej szkole pasowanie uczniów klas pierwszych na czytelników biblioteki na stałe wpisało się do kalendarza uroczystości szkolnych. Podczas spotkania uczniowie klasy I otrzymali garść informacji na temat regulaminu wypożyczania, zasad postępowania z książkami oraz dowiedzieli się o zasadach zachowania w bibliotece. Następnie uczestniczyli w zabawach polegających na rozwiązywaniu zagadek, podczas których musieli wykazać się znajomością bajek i bajkowych postaci. Po takim wprowadzeniu przyszli czytelnicy złożyli uroczyste przyrzeczenie, że będą kochać i szanować książki, korzystać z ich mądrości i sumiennie wypełniać obowiązki czytelnika.
My uczniowie pierwszej klasy,
Uroczyście przyrzekamy,
Że będziemy książki kochać,
Krzywdy zrobić im nie damy.
I wskazówek i rad książek
Będziemy słuchać z uwagą,
Obowiązki czytelnika
Traktować z wielką powagą!
PRZYRZEKAMY.
Po przyrzeczeniu nastąpiło uroczyste pasowanie na czytelnika. Nasi nowi czytelnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy, które będą im przypominały o tym uroczystym wydarzeniu, zakładkę do książki oraz słodki upominek. Potem wszyscy zostali zaproszeni do częstego odwiedzania biblioteki i korzystania z jej zbiorów.
Spotkanie przebiegło w miłej i przyjaznej atmosferze.
Po takim wspólnym spotkaniu biblioteka będzie kojarzyła się najmłodszym czytelnikom z miejscem bezpiecznym, przyjaznym, radosnym, gdzie uczniowie są zawsze mile widziani.
Warto wiedzieć, że do szkolnej biblioteki należy każdy uczeń naszej szkoły i nie trzeba się specjalnie zapisywać, czytelnikiem jest się od pierwszej do ósmej klasy.
Zapraszamy wszystkie dzieci!!!
- Szczegóły
Zgodnie z umową nasi świetliczanie ozdabiali dziś swoje prace. Niestety pojawili się w osłabionym składzie, ale pracowali wytrwale i pięknie pomalowali serduszka, kwiatuszki i inne swoje płaskorzeźby. Do części z nich przywiązaliśmy sznurki i powstały śliczne zawieszki. Prace nieobecnych w kolorowych kopertach czekają, zabezpieczone, na swoich właścicieli. Reszta jutro ucieszy obdarowanych.
| GALERIA |
- Szczegóły
W tym roku przypada setna rocznica urodzin naszej Noblistki - Wisławy Szymborskiej. Szkoła w Gródkowie z ogromną radością włączyła się w jubileuszowe obchody m.in. poprzez realizację ogólnopolskiego, międzyszkolnego projektu „Mistrzyni Szymborska”.Jakiś czas temu zostały przygotowane plansze z ciekawostkami dotyczącymi jej życia, a dzisiaj przyszedł czas na „Herbatkę z poetką”. Klasa VIII b spisała się na medal, zamieniając salę lekcyjną w krakowską kawiarnię. Jak na spotkanie z nobliwą panią przystało, była „rodowa” porcelana, i wazon z kwiatami, i koronkowe obrusy z babcinej szafy, i świece, imbryki, cukiernica – łabędź i ciasteczka własnego wypieku. Ale zanim zaparzono herbatę, trzej detektywi: Mateusz, Kamil i Patryk przeprowadzili sondę wśród uczniów i pracowników szkoły. 
Zbadali, że na pytanie – „Czy lubisz poezję?” pozytywnie odpowiedziało prawie 30 osób, a negatywnie ponad 50. To stanowiło dobry wstęp do rozmów wokół wiersza „Niektórzy lubią poezję”. Następnie miejsce przy każdym stoliku zajęła sama poetka – starsza pani z uśmiechem błąkającym się na ustach. Razem z uczniami obejrzała fragmenty filmu „Chwilami życie bywa znośne”. To była okazja do spojrzenia na nią całkiem zwyczajną, a jednak nadzwyczajną i co ważniejsze usłyszenia, jak interpretuje swoje teksty. Wszystkich rozczuliła nieco scena, w której dziennikarz zapytał ją – „Dlaczego pani pisze wiersze?”. „A ja właśnie tego nie wiem”- odpowiedziała nieco zawstydzona.
Zbadali, że na pytanie – „Czy lubisz poezję?” pozytywnie odpowiedziało prawie 30 osób, a negatywnie ponad 50. To stanowiło dobry wstęp do rozmów wokół wiersza „Niektórzy lubią poezję”. Następnie miejsce przy każdym stoliku zajęła sama poetka – starsza pani z uśmiechem błąkającym się na ustach. Razem z uczniami obejrzała fragmenty filmu „Chwilami życie bywa znośne”. To była okazja do spojrzenia na nią całkiem zwyczajną, a jednak nadzwyczajną i co ważniejsze usłyszenia, jak interpretuje swoje teksty. Wszystkich rozczuliła nieco scena, w której dziennikarz zapytał ją – „Dlaczego pani pisze wiersze?”. „A ja właśnie tego nie wiem”- odpowiedziała nieco zawstydzona.
Potem nastąpiło czytanie przygotowanych wcześniej cytatów z jej wierszy i poszukiwanie „pokrewnych dusz”, którym spodobały się te same słowa. Ostatni fragment zajęć poświęcono na warsztat poetycki. Uczniowie tworzyli limeryki i lepieje, co było dobrą okazją do przypomnienia sobie niektórych zagadnień z teorii literatury. Efekty ich pracy będzie można zobaczyć już w tym tygodniu. A kolejne działania już niebawem.Koordynator: Beata Polaniecka
- Szczegóły
Od tego roku szkolnego realizujemy w naszej szkole program Indywidualni.pl. Uczniowie wypełniali testy kompetencji, które określały ich indywidualny profil uczenia się, a następnie na podstawie ich wyników system określa profil całej klasy. Klasa VII ma najlepiej rozwiniętą inteligencję interpersonalną, preferują pracę w grupach i choć myślą obrazowo, to uwielbiają ruch i emocje w uczeniu się. Stąd lekcja historii na sali gimnastycznej. Był i ruch, i emocje, i praca w grupach! A na koniec okazało się, że wiedza w głowie nie tylko już jest, ale że i sama do niej wskakuje
.
